F.R.I.E.D.A. –

Für respektvolles interkulturelles Erleben, Demokratie und Austausch

Außerschulische Bildungsarbeit mit dem Schwerpunkt Interkultureller Dialog

Das Zusammenwachsen Europas und weltweite Migrationsbewegungen stellen immer mehr Menschen unterschiedlicher kultureller Herkunft vor die Herausforderung, mit anderen, von ihnen als „fremd“ wahrgenommenen Menschen zusammenzuleben und zusammenzuarbeiten. Als förderlich für die Gestaltung dieser Kontaktsituationen erweist sich Interkulturelle Kompetenz.

Ziel des Projektes  

Das Projekt F.R.I.E.D.A. zielt darauf, interkulturelle Kompetenz zu fördern, indem wir

• Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsene für kulturelle Gemeinsamkeiten und Unterschiede sensibilisieren und Interesse füreinander wecken.
   
• Möglichkeiten zum Austausch schaffen.
   
• durch interkulturelle Begegnungen und ein miteinander Agieren dazu beitragen, Berührungsängste zu verringern und Vorurteile abzubauen.  
   
• allen Teilnehmenden die Bedeutung von Toleranz und Akzeptanz für eine demokratische Gesellschaft, in der jedes Mitglied die gleichen Voraussetzungen erfährt, vor Augen führen.

Im Sinne einer Querschnittsaufgabe ist es für uns das Ziel, während aller Aktivitäten junge Menschen mit Migrationshintergrund in das Projekt F.R.I.E.D.A., sowie erfolgreich und nachhaltig in unsere Gesellschaft zu integrieren. Mit unserem Projekt möchten wir neue Wege gehen und jungen Menschen, speziell Spätaussiedlerinnen und Spätaussiedler, aktiv einbeziehen.

Zielgruppe

 Wir adressieren unsere Angebote an 2 Zielgruppen:

• Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene zwischen 10 und 27 Jahren, die eine Schule, ein Ausbildungszentrum oder eine offene Kinder- und Jugendeinrichtung besuchen.
  
• Jugendliche und junge Menschen im Alter zwischen 16 und 27 Jahren, mit und ohne Migrationshintergrund, die sich für eine demokratische Zivilgesellschaft vor Ort aktiv engagieren wollen.
  

Unsere Angebote

Unsere Angebote zeichnen sich durch vielfältige Methoden der außerschulischen Bildungsarbeit aus.
Rollenspiele, Diskussionen, Gruppenarbeit und kreative Ãœbungen tragen dazu bei, alle Teilnehmenden aktiv in das Seminargeschehen einzubeziehen.  

 Modul A - Seminare vor Ort 

• Für Jugendliche in unseren Ortsgliederungen, offenen Kinder- und Jugendeinrichtungen, Schulen sowie Berufsschulen können die Seminare vor Ort zu 6 Schwerpunktthemen gebucht werden.
• In den Seminaren geben wir Gedankenanstöße, vermitteln Wissen und diskutieren mit den Teilnehmenden gegenwärtige gesellschaftliche Werte und Normen. Ziel ist die Entwicklung interkultureller Kompetenz.  

 Schwerpunktthemen:      
-         Interkulturelles Lernen
-         Rechtsextremismus
-         Fremdenfeindlichkeit und Vorurteile
-         Geschmack machen auf Europa
-         Lebens- und Berufsplanung
-         Demokratie und Menschenrechte

Dauer der Seminare:    -  6 Stunden (auch teilbar)

Modul B - Interkulturelle Kompetenz

• Jugendliche und junge Menschen zwischen 16 und 27 Jahren, die sich über den Umfang eines „Seminars vor Ort“ hinaus im interkulturellen Bereich gesellschaftlich engagieren wollen, sprechen wir mit dieser Seminarreihe an.
• Mit einer grundlegenden und umfassenden Ausbildung werden sie zu „ExpertInnen“ innerhalb ihres alltäglichen Umfelds, sog. MultiplikatorInnen, befördert.
• Die Inhalte der Seminarreihe unter der Prämisse „Interkulturelles Lernen“ sind vielfältig. Hier ein Auszug:  
      â€¢         Rechtsextremismus  und Fremdenfeindlichkeit
      â€¢         Menschenrechtsbildung (Human Rights Education)
      â€¢         Möglichkeiten, als junger Mensch Erfahrungen im    
                 europäischen Ausland zu sammeln
      â€¢         Vermittlung von Kompetenzen in
                            ·        Selbst- und Fremdwahrnehmung und
                                     Förderung der Selbstreflektion
                            ·        Kommunikationsformen
                            Â·        Aufzeigen von Beteiligungsmöglichkeiten
                            ·        Projektmanagement
                            Â·        Arbeit mit Gruppen (Moderationstechnik)

Termine für eine mehrteilige Seminarreihe können individuell vereinbart werden. 

Modul C - Internationale Begegnungen

Als Verbindung und Ergänzung der beiden Module A und B bieten wir Jugendlichen, die bereits an ihnen teilgenommen haben, zusätzlich die Möglichkeit, konkrete Erfahrungen im interkulturellen Bereich zu sammeln.
Gemeinsam mit interessierten Kindern und Jugendlichen werden wir internationale Begegnungen und Projekte initiieren und so Zugang zu fremden Welten und neue internationale Lernorte eröffenen.  

Dauer des Projektes:

Januar 2007 – Dezember 2011

Kontakt:

Stefanie Ott

Tel.: 0361-511 596 31

Mail: stefanie.ott@awo-thueringen.de